At the Rails – Jan Vermeer

At the Rails   Jan Vermeer

Lukisan karya seniman Belanda Jan Vermeer Delftsky “Di kuil”. Ukuran lukisan itu 143 x 130 cm, cat minyak di atas kanvas. Pada pertengahan 50-an abad ke-17, setelah membuat lukisan awal tentang tema-tema agama dan mitologis, Saint Praxeda, Kristus di Rumah Maria dan Marta, Diana dan Nimfa, Jupiter, Venus dan Mars, Vermeer membuat langkah yang sangat menentukan menuju perubahan tema genre.

Rupanya, sang seniman tidak puas dengan peran penerjemah dari plot sejarah dan Alkitab yang dipinjam dan, setelah memutuskan untuk menggambarkan kisah sehari-hari dan kehidupan warga kota mandiri Delft dalam lukisannya, pelukis beralih ke adegan penulisan dari kehidupan sehari-hari, ke genre di mana seniman seperti Gerard Terborch bekerja dengan cukup sukses, Gerrit van Honthorst, Peter de Hooch, Jan Steen, sebagian Frans Hals, dan master Belanda lainnya.

Lukisan pelukis Vermeer didominasi oleh tiga titik warna cerah – kamisol merah seorang prajurit, blus kuning seorang gadis dan karpet warna-warni, yang terlihat jelas dalam cahaya lilin yang redup.

Pengaruh chiaroscuros Rembrandt dalam gambar ini cukup terlihat. Konsep Rembrandt tentang penggunaan warna-warna jenuh yang cerah hanya dalam satu bagian kanvas dapat diketahui oleh Vermeer berkat lukisan-lukisan siswa besar Belanda Nicholas Mays atau Jacob van Welsen, yang tinggal di blok yang sama dengan keluarga Vermeer.

Plot gambar didasarkan pada perumpamaan evangelis dari St Luke tentang kehidupan yang merajalela dari anak yang hilang, gambar itu adalah alegori tersembunyi dalam maknanya dan peringatan bahwa kemiskinan yang tak terhindarkan menunggu orang yang bersuka ria, mota dan pemabuk. Seperti yang telah disebutkan, sebagian besar peneliti dari seniman Jan Vermeer Delftsky cenderung percaya bahwa dengan kedok seorang putra yang hilang, Vermeer menggambarkan dirinya sendiri, dan dalam bentuk kecantikan yang dirayu oleh istri mudanya Katarina Bolnes.

1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (1 votes, average: 5,00 out of 5)